білім берудің психологиялық аспектілері. - мұғалім тұлғасы [Подробнее...]
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

Психологиялық қызмет білім алушылар мен тәрбиеленушілердің оқу іс-әрекетінің білім беру уәждемесін, үлгерімін, шығармашылық өзін-өзі іске асыруын қалыптастыру, психологиялық жай-күйін. Жас мамандардың жеке тұлғасы болашағын, саяси және әлеуметтік маңыздылығын өзектендіру; интеллектуалдық, ұйымдастырушылық, әдістемелік және тәрбие міндеттерін жүзеге асыруға. Мектептегі психологиялық қызметтің негізгі мақсаты мектеп оқушыларының жеке тұлға ретіндегі қалыптасуына, олардың шығармашылық мүмкіндіктерінің. Дидактиканың психологиялық негіздерін, оқыту мен білім берудің жекелеген әдістеме мәселелерін, бағдарлап оқыту мен балалардың ақыл-ойын дамыту сияқты өзге де мәселелерімен айналысады. Білім берудің психологиялық аспектілері., мұғалім тұлғасы Аспектілері қай қатарда дұрыс көрсетілген? ***Жазбаша қатынас ҚР-да 12 жылдық білім беруді еңгізуді есепке алатын, мұғалім мамандығына жоғары білім. Қазіргі кезенде Қазақстанның отыз жылдығы тәуелсіз дамыған елдің педагогикалық-психологиялық бағытының өрлеуінің арқасында белсенді дамып жатыр. Тұлға ретінде қалыптасуы, педагогика мен. Мақалада ҚР «Білім туралы» Заңында көрсетілген гуманистік басымдықты жүзеге асырудың психологиялық аспектілеріне тоқтала отырып, білім беру саласында қолданылған технократия жəне гуманизм парадигмаларына. Дәстүрлі білім беру жүйесінде білікті мамандар даярлаушы кәсіби білім беретін оқу орындарының басты мақсаты – мамандықты игерту ғана болса. Білім берудің психологиялық аспектілері., мұғалім тұлғасы Муканова Н.Е. Тулегенова Б.Н. Педагогикалық тұрғыда кәсіби әлеуметтену адамның өмір бойы дамуы мен қалыптасуындағы әлеуметтік нормалар мен мәдени құндылықтарды. Аспектілері қай қатарда дұрыс көрсетілген? ***Жазбаша қатынас ҚР-да 12 жылдық білім беруді еңгізуді есепке алатын, мұғалім мамандығына жоғары білім. Мұғалімнің міндеті барлық оқушылардың білім алу, мақсатқа жету мен сынып өміріне қатысу қабілеттерін арттыру үшін оны тұлға ретінде дамытуға ерекше назар аудару. Тәрбие беру оқу жұмысын ұйымдастыратын негізгі тұлға мұғалімдер. Мұғалімнің Мұғалім білім берудің жаңа құндылықтарына бағытталған, жаңа мектептердің. Аталмыш ұғымдардың тұлға, қызмет ұғымдарымен тікелей байланысының қандай да бір аспектілері психологиялық, педагогикалық, әлеуметтік-философиялық еңбектерде. Педагогикалық тұрғыда кәсіби әлеуметтену адамның өмір бойы дамуы мен қалыптасуындағы әлеуметтік нормалар мен мәдени құндылықтарды. Педагогикалық тұрғыда кәсіби әлеуметтену адамның өмір бойы дамуы мен қалыптасуындағы әлеуметтік нормалар мен мәдени құндылықтарды. Болашақ педагог-психологтардың кәсіби және тұлғалық.






оян қазақ міржақып дулатов не туралы
и через года speed up
өзін өзі реттеу әдістері

.
==============================================================

~~~~~ готфрид лейбниц реферат ~~~~~

==============================================================
.